跟着主题教育的深入开展，江城哈尼族彝族自治县坚持民有所呼、我有所应，民有所求、我有所为，聚集“一老一小一新”要点集体，把民生项目作为推进多样化服务的重要抓手，以“小切断”办妥“民惹事”，让老有所养、幼有所教、“新”有所属，用心用情用力看护好民生美好，把主题教育效果表现到为民办实事的成效上。

  针对高龄、孤寡、茕居、空巢白叟“吃饭难”的问题，江城县采纳“政府主导、商场参加、保证要点人群、服务社区居民”的形式，投入10万元打造晚年美好食堂，装备了一体化设备、蒸车、冰柜、消毒柜、桌椅等设备，让晚年人在家门口就能端起“稳稳的美好”。一起，依照常态化运转的规范，拟定运营办理、食物收购、食物安全办理等准则，对从业人员条件、就餐环境、日常运营程序等作出明确规定。结合晚年人的饮食结构、膳食养分和口味需求，把好食材收购关，并依据年龄段拟定不同的就餐优惠，最大极限让利于民，为晚年人供给质优、价廉、卫生、便当的餐饮服务，牢牢看护晚年人“舌尖上的美好”。

  聚集孩子放学后“办理真空”、留守儿童短少陪同、教导作业等困扰广阔家长的显着问题，江城县依照“安身需求、家长自愿、精准服务”的准则，结合“书记领办”项目，开设“四点半讲堂”，14家机关单位56名党员结合“三双”服务活动，为每天下午家长不能按时接放学、不能及时教导作业的学生，供给“有温度的教育”自愿服务。在安排孩子完结家庭作业的一起，为少年儿童供给课业教导、爱好培育、心思关爱、亲情连线、安全常识遍及等托育服务700余人次，切实为儿童健康成长保驾护航。探究“社区+家庭+自愿者”的联动机制，对“四点半讲堂”实施台账式办理、打卡式运转，每天具体挂号一切孩子的信息，结合孩子实在的状况规划开课时刻、时长和内容，严格执行报到、签退，并与家长实行交代手续，让“四点半讲堂”成为“孩子高兴、家长定心”的场所。

  针对环卫工人、快递小哥、外卖骑手、出租车司机等新作业集体流动性大、时刻不规则、作业场所不固定等现状，江城县依照“同享、长效、便当”的准则，依托“书记领办”项目，在南麓社区打造了“爱心驿站”，拟定出台运营办理准则，设置歇息区、阅览区、补给区等功能区，免费供给充电饮水、歇息阅览、热饭应急等多样化小微服务。一起，为老弱病残孕、出行妈妈等特别关爱集体就近就便处理歇脚、喝水、消暑等问题，构建起“冷可取暖、热可纳凉、渴能喝水、累能歇脚”的歇息服务区，处理了吃饭难、歇息难等实际问题，在社区邻里之间搭建起爱心传递的“桥梁”，助推社区构成“互助友爱、贡献爱心”的新风尚，打造了现代化便民利民的“美好社区”。（江城县融媒体中心 文/图）